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班级ACT游戏锦集图片 班级里搞活动的游戏

作者:admin 更新时间:2025-11-01
摘要:一、有哪些好玩的班级集体活动游戏1、泡泡糖 \x0d\x0a主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,班级ACT游戏锦集图片 班级里搞活动的游戏

 

一、有哪些好玩的班级集体活动主题游戏

1、泡泡糖 \x0d\x0a主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要答复“粘啥子”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。由于游戏并不具有技术和智力上的难度,因此在胜出人获取奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现壹个字(可以是他的名字之类)或者让他表演壹个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。 \x0d\x0a\x0d\x0a2、成语接龙 \x0d\x0a这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,由于游戏题目叫成语接龙,因此大家会思考的是成语怎样接龙,最后壹个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语给台下观众读一遍。接着让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第壹个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想差点的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。) \x0d\x0a\x0d\x0a3、两人拔河 \x0d\x0a每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,接着弯腰将两手从自己胯下伸出和对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不典雅,再加上参与人员有一定限制性,因此并不太适合单位的联欢活动主题。 \x0d\x0a\x0d\x0a4、传呼啦圈 \x0d\x0a这个游戏要较大的场地和较多人参与,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成壹个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上壹个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿梭的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。 \x0d\x0a\x0d\x0a5、吸管运输 \x0d\x0a同上壹个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第壹个人在吸管上放壹个有一定重量的钥匙环之类的物品,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后壹个人嘴叼的吸管上。 \x0d\x0a\x0d\x0a6、正话反说 \x0d\x0a选多少口齿伶俐的人参与游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说壹个词语,要参与游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 \x0d\x0a\x0d\x0a7、夹气球跑 \x0d\x0a这个游戏是我亲身故事的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点给终点跑,终点还要放壹个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上接着坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点从头出发。在同样时刻内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之 \x0d\x0a谈。:) \x0d\x0a\x0d\x0a8、金鸡独立 \x0d\x0a这回可是真的成语接龙了。然而每位参与游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时刻内接不上成语时要把脚下的报纸对折,接着再站上去,主持人从头开头出壹个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到脚一直保持在报纸上的人胜出。(现在是鸡年,我突发灵感想出来的) \x0d\x0a\x0d\x0a9、闻“歌”起舞 \x0d\x0a这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定标准的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时刻内,想不出歌曲的一组即被淘汰。 \x0d\x0a\x0d\x0a10、抢板凳 \x0d\x0a制度:大家都玩烂了就不说了。 \x0d\x0a\x0d\x0a11、一反常态 \x0d\x0a制度:上场的队员听主持人的号令,作出和号令相反的动作! \x0d\x0a\x0d\x0a12、真假难辩 \x0d\x0a制度:四个一样的杯子里只有壹个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。 \x0d\x0a\x0d\x0a13、夹波珠 \x0d\x0a制度:由两人上场比拼,同在壹个小盆中夹波珠,看谁在最短的时刻内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷) \x0d\x0a\x0d\x0a14、占领阵地 \x0d\x0a制度:每队六人标准游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半??直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子) \x0d\x0a\x0d\x0a15、三人抱成团 \x0d\x0a制度:每次参和活动主题为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参和者在最短的时刻内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令! \x0d\x0a\x0d\x0a16、动作接龙 \x0d\x0a制度:由两人上场比试,由一方先做壹个动作,对手跟着做,再加上自己的壹个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局! \x0d\x0a\x0d\x0a17、倒着说 \x0d\x0a制度:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是老好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败

二、适合50人在班级里玩的游戏有哪些

1、捉尾巴方法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出标准后,和幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。

2、帮熊伯伯运物品方法:将幼儿分成三组,首先要走过一座独木桥,接着跳过房子,在小心的走过小路,最后拿起绳子,双脚踩绳给前跳过小河,运上物品后跳绳返回,放入小篮内,拍第二个小兄弟的手,游戏以此进行,在规定的时刻内运回最多的胜利。

3、小树苗快快长方法:幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后给前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以更快者为胜。

4、勇气小动物方法:将幼儿分成人数相等的2路纵队,老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时刻内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。

5、运西瓜准备:塑料棍2根、皮球2个、筐2个方法:幼儿分成两大组,两人组合抬筐站于起跑线,游戏开始,每组排头一对装球跑出至终点处再返回,将筐交于下一对幼儿继续进行,先完成者为胜。

三、高中生班会课上在班级里能玩啥子游戏

高中生班会课上在班级里能玩游戏很多,相对常见是

1.抢椅子

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

2.传递信息

找多少人,通过身体动作去探讨,告知对方猜的物品是啥子,接着传到最后差距有多大.

1.三人一组,两男一女或者两女一男,跟着如下指令做:

三只脚,三只手

两只脚,一只手

一只脚,两只手

一只脚,六只手......

3.猜五官

(1)两人面对面

(2)先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是何处?”

(3)对方必须在很短的时刻内来回答提问方的难题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是何处的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4.看词比画.

主持人拿着纸,上面写着壹个词,只能大家看到,猜词的人看差点,接着通过看比画去猜.

5.模仿电影上的剧情,加上自己的方言表演,谁演的好,谁胜出!

6.箩卜蹲

将参和者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白萝卜手指一致指给红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下壹个但不能是白萝卜。

7.耳语传真

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,标准照此往下传,有列尾者报出结局,看两列队伍何者保真度更高,以次结胜负。